以劳动教育 培养学生逆境商

• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 培养学生
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（6）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

吴昌福在《教育理论与实践》2019年第34期撰文指出,人在社会中的生存与发展必然要面对各种挫折和困难,劳动教育对于学生的逆境商培养有一定的作用。其一,劳动能发展学生的乐观心理。个体进行劳动,往往会有比较显著的劳动成果,因此,劳动有助于学生获得成就感,培养其积极、乐观的情绪。其二,培养学生的耐心。