赏识教育在小学语文教学中的应用

• 作者: 杨小珂
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 赏识教育 小学语文 应用
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学万花筒
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.06.055

摘要

当前，教育已经成为家长茶余饭后谈论的热点话题，这足以看出家长对于孩子教育的重视程度。随着新课程改革的推行，小学语文教学开始提倡赏识教育。这种教学形式和传统教学有着很大区别，它改变了传统教学刻板、严肃的氛围，有助于学生养成良好的学习习惯，丰富学生的视野和知识面，让学生在平等和谐的环境中学习，从而提升语文教学的效率。