小学语文微课在学生自主学习中的有效应用

• 作者: 赵惠琳 孔德强
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 语文微课 自主学习 有效应用
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学万花筒
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.06.060

摘要

目前，随着信息化的高速发展，传统教学模式已经难以符合教育的发展趋势，因此如果想在小学语文教学过程中培养学生的自主学习能力，就需要善于使用微课。微课能够有效提高学生的学习积极性，培养学生的自学能力，帮助学生解决重难点问题，使学生的学习成绩不断提高。基于此，本文主要讨论微课在小学生语文自主学习中的使用策略。