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摘要:
学科西班牙语,即用西班牙语学习其他科目的教学方法.通过鼓励学生在学习和生活中多使用西语,同时培养学生的外语思维,学科西语弥补了国内传统西语教学缺乏应用性的弊端.语言与学科相互促进、相辅相成,能够促进学生综合素质的提高.
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词源学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈学科西班牙语教学的创建
来源期刊 人文之友 学科
关键词 学科西班牙语 西班牙语教学 语言的应用性 外语思维
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1713字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何翔 1 0 0.0 0.0
2 高涵 1 0 0.0 0.0
3 白昕昱 1 0 0.0 0.0
4 高宇晴 1 0 0.0 0.0
5 黄诗琪 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学科西班牙语
西班牙语教学
语言的应用性
外语思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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