互联网时代中职教师信息化教学应对策略探究

• 作者: 罗琴玲
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化教育 中职教师 观念 能力
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

如今互联网的发展和运用正在改变这个世界,单单靠文字和符号为内容表现形式的传统教学模式,已经无法满足新时代学生对教学内容的需求和课堂的要求。互联网信息化教学带来的声色教育让教材知识内容表现得更形象,更具体,从而使“微课”“云课堂”“云班课”“学习通”等多种教学手段进入课堂,把单一传统的课堂变成现在丰富多彩的信息化课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗琴玲		1	0	0.0	0.0