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摘要:
阅读能力对于提升学生的学习有着极大促进作用,在小学期间注重阅读教学,不仅可以促进学生思维方式和语言表达能力的养成,丰富情感体验,还可以增强其理解阅读能力,为学生的学习打下坚实基础.所以在小学阶段加强阅读教学非常关键.本文就以此为例,对如何构建优质高效的小学阅读教学模式展开详细分析,希望能够给小学教育工作者提供有价值的参考.
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文献信息
篇名 构建优质高效的小学阅读教学模式
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 阅读教学模式 构建 高效
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 846
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1685
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学模式
构建
高效
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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