打造小学英语“灵动课堂” 发展学生英语核心素养

• 作者: 刘馨
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 “灵动课堂” 核心素养
• 年，卷（期）: mszx_2020,（25）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

随着我国新课程的深入改革,学校也更加注重学生的素质教育,使小学英语教师转变课堂教学的观念,为学生营造"灵动课堂"的教学氛围,成了课堂教学改革的首要任务。"灵动课堂"的开展,受到了广泛的关注与重视。在小学英语教学过程中,教师不仅要指导学生汲取课本中的知识,更要发展学生的英语核心素养,从而提高学生的英语听、说、读、写能力,因此为学生打造"灵动课堂"刻不容缓。

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1	刘馨		1	0	0.0	0.0