概率论与数理统计课程教学中融入数学建模思想的策略

• 作者: 曹建美 王凤翔
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 概率论与数理统计课程教学 数学建模思想 案例教学法
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3531字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202012075

摘要

文章首先阐述了概率论与数理统计课程的学科特点,然后分析了概率论与数理统计课程教学中融入数学建模思想的意义,最后提出了概率论与数理统计课程教学中融入数学建模思想的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤翔	山西财经大学应用数学学院	2	2	1.0	1.0
2	曹建美	山西财经大学应用数学学院	4	15	2.0	3.0