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摘要:
在中职学前教育课程体系中,美术和手工课程是重要组成部分之一,教师除了教授学生掌握基础知识外,还要指导学生掌握幼儿学习活动区域的设计,幼儿美工区域的活动指导是必不可少的一项内容.从不同的角度对中职学前教育专业的学生加以指导,保证其更好地为教育事业服务.
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文献信息
篇名 中职学前教育专业幼儿园美工区学习性区域活动指导策略
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职学前教育 美工区 学习性区域 活动指导
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 研讨◆课题◆探析
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G617
字数 3145字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李青霜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学前教育
美工区
学习性区域
活动指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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