基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学校是向社会输送人才的主要场所,老师的教学方式关系到学生学习情况的好坏、教学质量的高低、同时也与培养社会人才有密切的联系.人才的培养、学生学习成绩的提高离不开老师教学方式的改革.但是在高职高专学校进行扩招的背景下,老师教授学生增多,教学时间有限,对学生了解不足等问题严重影响了教学质量的发展,据此,将从这些问题为出发点,提出相应的解决策略,以期提高教学质量.
推荐文章
浅谈高职高专教学质量
高职高专
教学质量
基于高职高专教师职业教学能力研究
高职职业现状
教学方法
手段改革
必要性
方式方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 扩招背景下高职高专教师的教学方法分析
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 扩招 高职高专 教师 教学方法
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 1549字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文娟 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
扩招
高职高专
教师
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
论文1v1指导