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摘要:
医学生实践教学过程管理是实践教学质量提高的重要组成,是实现规范化管理、保证教学目标实现的重要途径.为培养医学生的临床思维提升他们的临床工作能力起到保障作用.实践教学过程管理闭环中今后需要从评价指标体系的制定、评价统计反馈环节、实践教学内容改革、实践环节设计等做深入的研究,为科学合理的改善教学管理提供理论依据.
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文献信息
篇名 医学生实践教学过程管理策略探索
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 医学生 临床实践教学 管理
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 192,194
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
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医学生
临床实践教学
管理
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