结构化教学:语文教学中数字文化的实践与探索

• 作者: 陈玉霞
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 结构化教学 数字文化
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

数字文化是中国传统文化中重要的一种文化.数字既是一种语言符号,也是一种文化符号.在中国的传统文化发展过程中,数字文化积淀了丰富的文化内涵,有着鲜明的民族特点,传递着各种信息,交流着各种情感.教学中,通过对语文中的数字运用的研究,通过结构化的教学方法,帮助学生解开语文中的数字密码.