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摘要:
乌申斯基说:儿童是用形式、声音、色彩和感受来感受周围的事物.随着社会的日益发展,多媒体技术的不断进步,大大推进了多媒体课件在幼儿园教学中的发展,给幼儿园教育这个群体注入了新的生命力.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件.多媒体就是其中之一,它为幼儿提供了一个良好的视觉、听觉和动态的交互式环境,增强了幼儿学习的主动性,拓展了幼儿积极思维的空间,使幼儿学得愉快,学得轻松,学得有效.
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巧用网络资源 优化英语教学
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篇名 巧用网络悦课堂精彩教学乐身心 ——新课程背景下网络资源在幼儿园日常教学中的运用与实施
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 网络资源 教育理念 幼儿教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 新知
研究方向 页码范围 127
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字数 语种 中文
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颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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