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摘要:
近年来,小学语文教学正掀起一波热潮——高效课堂.所谓高效指的就是教学过程中教师的教学质量和学生的学习效率;其中导学案就成为了教师的主要教学模式,而在导学案的基础上教师更注重和推崇小组合作的学习方法;换言之、也就是教师根据学生的实际情况设定一套教学方案,但是在整个教学过程中以学生小组合作学习为主体,教师起到引导和辅助的作用.
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小学语文
小组合作模式
作用
应用
小组合作在小学语文教学中的运用探讨
小学语文
小组合作教学
运用探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于小组合作的导学案在小学语文教学中的运用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小组合作 导学案 小学语文
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 286
页数 1页 分类号
字数 1812字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄满岚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作
导学案
小学语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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674
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