启发式教学在动物病理课程教学中的应用 ——以栓塞为例

• 作者: 安芳芳 李爱心
• 来源期刊: 兽医导刊
• 关键词: 动物病理 启发式教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 255-256
• 页数: 2页
• 字数: 2829字
• 语种: 中文

摘要

动物病理课程在兽医学教育体系中占有非常重要的地位,改善动物病理课程的教学质量有助于提高相关专业毕业生的整体素质.为了可以提升动物病理课程教学效果,可在教学过程中应用启发式教学法.本文探讨了启发式教学法在动物病理课程教学中的策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安芳芳		20	26	3.0	4.0
2	李爱心		8	21	2.0	4.0