谈初中物理启发式教学方式实践研究

• 作者: 安艳丽
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中 物理 启发式教学法
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 931
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1857

摘要

在新课标背景下,其要求教师在教学的过程中将学生作为教学的主体,进而启发学生对教学内容进行探究,从而有效的提高学生的学习成绩.通过启发性教学能够让学生主动的对教学内容进行探究,促使他们的逻辑思维能力得到充分的锻炼.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安艳丽		1	0	0.0	0.0