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摘要:
数学学科知识被广泛应用于社会生产和人们的生活中,与实际紧密相关。生活情境方法是数学生活化理念在小学数学教学中的应用,是大力推行新课程改革的必要举措,是落实文化教育知识与实践教育相结合的教育举措,有助于推动小学数学教育之路的多元化发展。
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浅析生活情境在小学数学教学中的运用
生活情境
小学数学
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篇名 生活情境方法在小学数学教学中的运用
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 生活情境 小学数学 合理运用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0178-0178
页数 1页 分类号 I
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生活情境
小学数学
合理运用
研究起点
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期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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