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摘要:
在小学数学教学中,培养学生的逻辑思维能力是非常重要的,关系到学生的未来发展.小学数学教师不仅要熟悉学生的数学学习情况,结合小学数学的学习特征进行教学,还要联系生活,将数学模型带入日常生活中,从而使学生产生学习数学的兴趣,进而有效培养学生的逻辑思维能力.鉴于此,本文对在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力进行分析,以供参考.
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小学数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
小学数学
培养
学生
逻辑思维能力
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
小学
数学教学
逻辑思维
能力培养
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养初探
小学数学
逻辑思维能力
重要性
措施
浅谈小学数学教学中逻辑思维能力的培养
小学数学教学
逻辑思维能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 逻辑思维 小学数学教学 培养策略
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
逻辑思维
小学数学教学
培养策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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