开展书香家庭评比,推进整本书阅读——第三学段整本书阅读策略初探

• 作者: 朱小徐
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 第三学段 整本书阅读 书香家庭
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 热点说
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.09.011

摘要

如何高效完成第三学段的阅读量?我们可以从开展书香家庭评比着手,采用召开书香家庭评比动员会,利用"21天效应"培养亲子阅读的习惯,通过班级阅读博客建设,给予家长和学生成功的体验,拍摄亲子微电影,提升亲子阅读的品质,举办阅读知识竞赛,检验整本书阅读效果等策略进行推进,必然会取得不错的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小徐		1	0	0.0	0.0