小学音乐课堂中关于学生听觉能力的培养策略

• 作者: 赖丽芳
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐课堂 听觉能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 00096-00096
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

在推进小学音乐课堂教学改革的过程中,许多教师着眼于学生听觉能力培养的相关要求,不断改进传统的教育教学模式,丰富教育理念。在以人为本教育理念的指导下,着眼于学生的听写能力培养策略及要求,进一步调整教育教学模式和框架。保障学生既能够掌握英语学习的技巧,还能够进一步提升自身的听觉能力。

作者信息

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1	赖丽芳		1	0	0.0	0.0