英语专业实施"课程思政"教学改革的可行性分析与实现路径

• 作者: 于慧川
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 英语专业 课程思政 可行性分析 实现路径
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 346
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在课程思政教学改革的背景下,要求各个高校要抓紧贯彻落实思政教育,转变传统的教学观念,围绕"思政"开展教学,达到课程思政育人的目的 .大学生即将成为社会的一员,高校必须在大学生生活和学习当中融入"课程思政",让大学生树立正确的人生观、价值观以及世界观,时刻不忘政治道德和政治理想,加强大学生对中国特色社会主义道路的认同,培养建设社会主义事业的优秀人才.而在贯彻落实"课程思政"的过程中,高校往往忽视了"思政"在英语专业中实施.不难发现,英语教材中的内容编写以提升学生成绩为主,教师在英语课堂中并没有将思政教育融入当中,无法正确引导大学生综合素质的提升.对此,高校应当予以重视,提高英语教师的思政意识,在英语教材基础上,融入思政教育,防止大学生被西方一些错误思想影响.

作者信息

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1	于慧川		10	0	0.0	0.0