高中英语阅读教学需要动态生成

• 作者: 杨静静
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 动态课堂 传统课堂 教学现实 高中英语阅读教学 动态生成 静态课堂 教学实践 教学形式
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

动态课堂是相对于静态课堂而言的,它是一种区别于出传统静态课堂的教学形式,二者最大的区别体现在表现力上。传统课堂认为只是学习是一个咀嚼、吸收的静态过程。这样的说辞虽然有一定说服力,但与教学现实无法形成契合。教学实践表明,静态只是一种表象,从根本上来说,课堂是动态生成的过程。

作者信息

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1	杨静静		1	0	0.0	0.0