"互联网+"背景下计算机电子技术基础课程教学改革

• 作者: 桑红燕 薛凌燕
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 探究式教学法 CDIO教学模式 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 科教前沿
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

针对计算机电子技术基础课程教学中,传统教学模式和方法中存在的漏洞,忽视了学生实践性、创新性能力的训练,不符合新工科背景下高素质人才培养需求的问题.文章提出"互联网+"背景下该课程教学改革的基本思路,并针对两方面的问题设计了具体的改革方案,进而对于提升课程教学质量,提高学生的学习、创新、实践和合作能力,以实现与社会人才需求的对接,力求培养出具有竞争力的专业应用型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑红燕		22	105	6.0	9.0
2	薛凌燕		13	54	3.0	7.0