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广西民办高校“四个协同”实践育人体系构建探讨
广西民办高校“四个协同”实践育人体系构建探讨
作者:
曾扬阳
杜红玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办高校
四个协同
实践育人体系
构建
摘要:
本文针对广西民办高校构建"四个协同"实践育人体系面临的合作缺乏合力、方式较为单一、保障措施与考评体系不够完善等困难,提出建立实践育人合力机制、拓宽实践育人协同平台、优化实践育人教学内容、建立实践育人考核评价、完善实践育人保障机制等"四个协同"实践育人体系构建策略。
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文献信息
篇名
广西民办高校“四个协同”实践育人体系构建探讨
来源期刊
广西教育
学科
社会科学
关键词
民办高校
四个协同
实践育人体系
构建
年,卷(期)
2020,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
106-107
页数
2页
分类号
G
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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杜红玉
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民办高校
四个协同
实践育人体系
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
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