浅析小学数学教学中"解决问题"的教学评价策略

• 作者: 廖艳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 解决问题 评价 策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教苑荟萃
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课标把"解决问题"改成了"问题解决".由此,我们必须对"问题解决"的内容重新审视,评价标准也要随之发生变化.所以,评价小学生的数学问题解决能力,不能仅仅关注学生掌握了多少知识和技能,而要更多地关注学生在过程中所获得的体验,以及相关意识和能力的形成.本文对小学生的数学解决问题的能力进行了教学评价的策略探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖艳		1	0	0.0	0.0