浅谈如何适应高中到大学的学习转变——以攻读大学生物学专业为例

• 作者: 顾宇杰
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 新高考 高中生物 学习方法
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3389字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2020.05.027

摘要

自2016年高考改革以来,已经有三届考生通过新高考进入大学.随着高考体制的不断变革与完善,各学科考试的新颖度与难度也在逐年增加,作为亲历新高考的考生,在此文中一方面是想谈谈近年来高考体制的具体变化;另一方面,则是结合个人在大学学习中的心得,为即将面对高考的考生们提供一些建议,以便考生能更好地适应高中至大学的转变.