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摘要:
目的 研究在神经外科护理实习带教中使用医护联合教学查房的应用价值.方法 于本院神经外科护理实习的学生中选择44名,时间选为2018年1月——2020年1月,采用抽签法分为两组,各22例,给予常规教学查房法为对照组,给予医护联合教学查房法为实验组,对两组教学效果进行分析.结果 相较于对照组,实验组理论知识、技能操作、病例书写规范考核成绩以及满意度均较高(P<0.05).结论 在神经外科护理实习带教中采取医护联合教学查房法具有显著的教学成果,可提升学生学习效率,使其理论知识、技能更加稳定,进而提升教学满意度,值得借鉴.
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目标管理法在神经外科护理带教中的应用
目标管理法
神经外科
护理带教
临床综合能力
学习目标
目标教学与阶段性实习在神经外科护理带教中的应用研究
目标教学
阶段性实习
神经外科
护理带教
应用
多学科联合查房在神经外科的实施及效果
联合查房
神经外科
实施
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医护联合教学查房在神经外科护理实习带教中的应用研究
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 神经外科 医护联合教学 查房 考核成绩
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 393
页数 1页 分类号 R47-4|G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘励璇 3 24 1.0 3.0
2 江玉意 3 2 1.0 1.0
3 郑惠芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
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研究主题发展历程
节点文献
神经外科
医护联合教学
查房
考核成绩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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108138
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