借助主题阅读，提升读写能力

• 作者: 张淑娟
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 主题阅读 读写能力 选定主题 指导方法
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.14.027

摘要

阅读与写作，是语文教学的两大重点内容。通过主题阅读，可以更有针对性地提高学生的读写能力。本文以小学语文教学为例，从选定主题明方向、指导精读学方法、广泛阅读促积累、阅读写作巧结合等四个方面，探讨了主题阅读的策略，以及对写作水平提高的意义。