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摘要:
随着当下社会的不断进步,网络的发展也日新月异,云教育的教学方式成为如今备受瞩目的话题。随着云教育在传统课堂上的融入以及云教育的信息数据不断完善,云教育已然成为大学中备受青睐的授课方式之一,信息化教育是传统教学模式在思想观念、授课结构模式的一种特殊转变,这样的转变吸取了新型教育模式的“精华”,摒弃了传统教育方式的“糟粕”,如此就产生当下新颖的云教育授课。云教育主要是将一些先进的计算机技术相融合,为当下教育工作的开展提供了一个非常好的发展平台,使其教育工作在开展的过程中能够拥有丰富的教学资源,同时也为很多学者提供了一些研究性的学习工作环境,使得教育工作能够有效地开展。同时云教育也有效地实现了教育资源,科研资源等一系列的资源共享,使得教学资源不再单一,能够充分地了解当下教学过程中的发展状况以及发展趋势,清楚地把握其发展方向,制定合理的教学计划。云教育能够有效地增加一些研究型大学在社会发展当中的影响力度,进而促进其进一步的发展。
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文献信息
篇名 研究型大学云教育平台建设探析
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 大学授课 云教育 教育创新
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾砚池 西南财经大学天府学院 5 3 1.0 1.0
2 于雯雯 西南财经大学天府学院 3 1 1.0 1.0
3 毛丽莎 西南财经大学天府学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学授课
云教育
教育创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
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13499
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