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摘要:
历史这门学科的学习贯穿了从小学到高中的全阶段,作为一名中国人,我们需要得熟知自己国家过去的历史,以史为鉴。历史的学习对于有些学生来说很复杂,需要记忆和背诵的知识点很多,而且容易弄混,这就导致了一些学生在学习历史的过程中很容易出现厌倦的现象,导致学习效率不高。初中历史的学习相比较小学已经进入了一个比较系统的阶段,在这一阶段的学习过程中我们的学生需要具备一定的学习方法才能提高学习的效率。那么我们在教学的过程中应该怎么做呢?这就需要我们教师根据实践情况来指定相应的教学方案提高学生的学习效率。
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文献信息
篇名 论初中历史的高效教学方案
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 初中历史 高效教学方案 教学效率提高
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0091-0091
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
高效教学方案
教学效率提高
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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