浅谈小学数学教学中的小组合作学习

• 作者: 俄智卓么
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 合作小组 小学数学教学 培养和发展 小组合作学习 合作互动 数学素养 创新学习 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 250-250
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

小组合作学习以培养和发展学生的创新精神为重点,让学生在"自学试探、合作互动"的情境中探索目标、创新学习,让学生的自主学习能力和数学素养得到实质性提升。那么我们教师要如何将小组合作学习运用到小学数学教学中呢?一、科学组建合作小组。学生是具有丰富个性的学习者,他们所处的文化环境、家庭环境和自身的思维发展是不同的,教师应按照学生的知识基础、学习能力、性格特点的差异进行分组,让不同的性质,不同层次的学生进行优化组合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俄智卓么	青海省果洛州玛多县花石峡藏文中心寄宿制小学	1	0	0.0	0.0