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初中英语教学中学困生转化策略分析
初中
英语教学
学困生
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
初中英语教学策略浅析
初中英语
教学策略
分层教学
初中英语学困生产生的原因及补差方法研究
初中
英语
学困生
补差方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 针对学困生的初中英语教学优化策略浅析
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 初中英语教学 初中学困生 综合语言能力 抵触心理 语言学习过程 英语学习 学习兴趣 语言知识点
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓红 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
初中学困生
综合语言能力
抵触心理
语言学习过程
英语学习
学习兴趣
语言知识点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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