创新劳动教育路径 推动工匠精神传承——以湖南工商大学为例浅谈劳动教育课程化建设

• 作者: 陶娟 杨水根 时倩
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 关键词劳动教育 工匠精神 课程化
• 年，卷（期）: 2020,（73）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 123-126
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

摘要：根据新时代中国高等教育的新要求，湖南工商大学立足于创新性、创业型、应用型人才培养目标，积极探索劳动教育进校园的实施路径，促进工匠精神内化为精神追求、外化为自觉行动，实现立德树人的根本任务，2019年在本科人才培养方案修订工作中提出把“劳”纳入人才全面发展要求，丰富了德智体美劳五育并举的人才培养目标体系，并且学校积极与大汉集团合作，共同开发劳动教育的典型性示范课程——《工匠精神》。