数学类本科课程《高等代数》教学和实践方法的思考

• 作者: 楚彦军 程俊芳
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等代数 教学理念 实践方法
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

《高等代数》不仅是数学类本科专业的基础课程之一,也是数学类本科专业代数系列课程的起始课程,因此探讨《高等代数》教学改革的理念和实践方法显得非常重要.本文针对《高等代数》的教学理念、教学内容、教学方法和实践方法等方面进行探索,旨在提高《高等代数》课堂教学质量和教学效果,为该专业的学生积极学习后续的《抽象代数》课程提供丰富的例子和做好充分准备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程俊芳		13	9	2.0	2.0
2	楚彦军		12	6	1.0	1.0