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摘要:
为了充分激发学生体育学习的积极性,提高训练和学习效果,文章首先分析了情境教学法在小学体育教学中的应用优势,然后阐述了情境教学法在小学体育教学中应用存在的问题,最后提出了情境教学法在小学体育教学中的应用策略.
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文献信息
篇名 情境教学法在小学体育教学中的应用
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 情境教学法 小学体育教学 教学效率
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 素质拓展
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G623.8
字数 3589字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202012038
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作者信息
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1 吴秋容 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学法
小学体育教学
教学效率
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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