关于小学道德与法治教学的一些思考

• 作者: 黄妹芬
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学道德与法治 转变观念 教学创新
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 思政教学
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.31.055

摘要

在新课程改革的背景下，为了实现小学生的全面发展，需要教师在对学生进行基础教育的过程中，注重培养学生的道德与法治意识，帮助学生建立良好的行为习惯，使学生具备基本的法律知识。为此，就要加强小学生的道德与法治教育。基于此，本文从教师在小学道德与法治课堂上创设良好的情境，帮助学生开展道德与法治教育；教师结合学生的实际情况教学；教师在小学道德与法治教学时，注重结合实际，培养学生在生活中的道德与法治观念；教师要和家长进行合作，实行家校联合，共同开展道德与法治工作四个方面进行分析，帮助教师在小学道德与法治教学中创新教学方法，总结教学经验，提高学生的道德素质，成为高素质的人才。