小学数学教学中的情境教学探讨

• 作者: 黄金球
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 情境教学 优势 运用
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 字数: 2132字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断发展,乡镇小学数学教学方式也跟随步伐不断创新,以适应新课改下的教学需求.情境教学的方式是模拟生活场景,将数学知识融入其中,提升学生的学习兴趣.小数数学来源于生活,也需要在教学中回归生活,在小学数学教学中运用情境教育有助于激发学生的学习兴趣,促进学生思维能力的发展,更有助于教师进行教学发挥.本文从情境教学的优势谈起,探讨小学数学情境教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄金球		1	0	0.0	0.0