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摘要:
本文探讨了导师制在能力递进式实践教学体系中的应用.建立"企业导师+校内导师"双导师制,并融入到能力递进式实践教学体系建设中,旨在让学生在实践教学过程中循序渐进,不断积累自己的技术技能,提升实践能力;激发学生创新思维,突出学生的个性化发展,增强了学生的就业优势,提升了学生的竞争力.
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文献信息
篇名 导师制在能力递进式实践教学体系中的应用——以食品检测类专业为例
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 导师制 能力递进 实践教学
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 250-251
页数 2页 分类号 G712
字数 3841字 语种 中文
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1 冯文婕 26 66 5.0 7.0
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研究主题发展历程
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导师制
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实践教学
研究起点
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期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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