探析小学数学前置性作业的设计

• 作者: 王克芳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 前置性作业
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 441-442
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

美国著名的教育心理学家奥苏伯尔说:"影响学习最重要的因素,就是学生已经知道了什么.教师必须探明这一点,并且从这一点开始教学."这就是说,学生原有的知识和经验是教师进行教学活动的起点,设置前置性作业就是要充分了解学生的认知起点,通过知识迁移,帮助学生自我建构、自我生成知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王克芳		2	0	0.0	0.0