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摘要:
针对生物化学检验实验教学中存在学生生物安全防护意识淡薄、生物安全防护制度不完善、生物安全防护设备配备不足等问题,提出规范生物安全规章制度、开展生物安全教育、强化实验课堂管理和个人防护意识、规范生物安全意外事故的应急处理等改进措施,旨在培养学生的生物安全防护意识,养成良好的职业素养,有效预防生物安全事故的发生.
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文献信息
篇名 生物化学检验实验教学中生物安全教育的探索与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 生物化学检验 实验教学 生物安全教育
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 教育管理与学生发展
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G482
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙彦坪 甘肃中医药大学定西校区 5 0 0.0 0.0
2 王治西 甘肃中医药大学定西校区 1 0 0.0 0.0
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生物化学检验
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生物安全教育
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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