基于扎根理论的研究生和导师关系冷漠的研究

• 作者: 郁进雪
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 扎根理论 研究生 导师 关系
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 育人◆人才◆研讨
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3645字
• 语种: 中文

摘要

研究生培养的质量与研究生和导师的关系紧密相关,审视当前高校中研究生和导师的关系可发现不少问题,而冷漠是最普遍也是最无情的杀手.从扎根理论的方法论视角出发,对该现象进行深入探究,分析比较研究生和导师关系冷漠的表现、冷漠的结果、冷漠的原因以及提供相对应的解决对策.以访谈的形式展开,进行四个阶段的分析与编码,最终建立研究生与导师关系冷漠的范例理论模型,揭示其基本原理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郁进雪	山西师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0