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摘要:
由于我国的教育体系不断改善和发展,使越来越多的人意识到学前教育的重要性。在教育方面,幼儿园教师应创造一个比较愉快的学习环境,提高幼儿的学习兴趣,阐明其教育目标,并在完成学业之前促进其幼儿们的素质得到显著提高。幼儿是一种特殊的群体,幼儿教育完全恢复了创造力在注重提高学前教育质量的新的教育改革背景下,有必要改变学前教育体系并敦促幼儿学习如何使用游戏教学。游戏教学可以提高教育质量,补充学习材料,并使具有实践技能的学生的思想融入游戏教学知识中。
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篇名 学前教育教学中对于游戏的运用分析
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 学前教育教学 游戏 运用
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0295-0295
页数 1页 分类号 G613.7
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1 唐启红 贵州省黔南州都匀市匀东镇洛邦中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育教学
游戏
运用
研究起点
研究来源
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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