俯身倾听花开的声音——小学班主任管理工作探微

• 作者: 张雪花 杨先忠
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 小学教育 班主任工作 班级管理
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 比较借鉴┆校园在线
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.17.011

摘要

小学班级管理的有效实施能够使小学生的学习效率得到提高，使其将注意力更好地集中到学习上来。因此，小学班主任有责任不断提高自己的班级管理水平，使班级秩序健康有序，让学生可以在良好的氛围中学习，进而促进学校学生管理水平的不断提高。本文针对小学班主任的班级管理工作提出了具体策略，希望能够有助于小学班主任班级管理工作的持续进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪花		3	0	0.0	0.0
2	杨先忠		4	2	1.0	1.0