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摘要:
核心素养是指学生在接受教育的过程中,逐渐形成的适应自身终身发展及社会发展需要的必备品格和关键能力.它既是当今时代的教育趋势,又是我国教育改革必不可少的基础推动力.小学英语作为我国的基础学科,必然承担着发展学生核心素养这一重大使命.本文分析了核心素养视野下,培养小学生英语思维品质的相关策略.
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基于学科核心素养培养小学生的英语思维能力浅探
英语
核心素养
思维能力
学习兴趣
培养学生思维品质,发展高中英语核心素养
英语教学
核心素养
思维品质
如何在教学中培养小学生的英语核心素养
语言能力
文化品格
思维品质
学习能力
培养思维品质提升英语素养
思维品质
英语素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养视野下小学生英语思维品质的培养策略
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学英语 核心素养 思维品质
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 947-948
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1889
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作者信息
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1 李征 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
核心素养
思维品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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88
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