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浅谈如何应对新入园幼儿的哭闹现象
浅谈如何应对新入园幼儿的哭闹现象
作者:
鲁玉莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园教学
新入园幼儿
幼儿家长
哭闹
入园
如何应对
摘要:
目前,在幼儿园教学中,对于初入园的幼儿来说,大多数幼儿都会有哭闹的现象,有的幼儿刚到幼儿园门口就开始哭,不愿意进幼儿园,当幼儿家长走后他们就好了;也有的从入园到放学,我们教师如何哄也不起作用,让我们教师很头疼。不过绝大多数幼儿在适应了幼儿园的新生活以后,他们都能表现的很好,这就是新入园幼儿的哭闹期,我们教师一定要做好新入园幼儿的工作。
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新入园幼儿
哭闹原因
应对方法
基于人文关怀下新入园哭闹幼儿的安抚分析
人文关怀
新入园幼儿
哭闹行为
安抚策略
关于如何缓解新入园幼儿分离焦虑的对策研究
新入园
幼儿
分离焦虑
如何尽快稳定新入园幼儿的情绪
新入园幼儿
情绪
兴趣爱好
生活自理能力
注意力
安全感
内容分析
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文献信息
篇名
浅谈如何应对新入园幼儿的哭闹现象
来源期刊
散文选刊:中旬刊
学科
教育
关键词
幼儿园教学
新入园幼儿
幼儿家长
哭闹
入园
如何应对
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
170-171
页数
2页
分类号
G61
字数
语种
DOI
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引文网络
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教学
新入园幼儿
幼儿家长
哭闹
入园
如何应对
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
主办单位:
河南省文联
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
开本:
出版地:
北京100053信箱64分箱
邮发代号:
36-77
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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