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摘要:
目前,在幼儿园教学中,对于初入园的幼儿来说,大多数幼儿都会有哭闹的现象,有的幼儿刚到幼儿园门口就开始哭,不愿意进幼儿园,当幼儿家长走后他们就好了;也有的从入园到放学,我们教师如何哄也不起作用,让我们教师很头疼。不过绝大多数幼儿在适应了幼儿园的新生活以后,他们都能表现的很好,这就是新入园幼儿的哭闹期,我们教师一定要做好新入园幼儿的工作。
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新入园幼儿的哭闹原因分析及对策
新入园幼儿
哭闹原因
应对方法
基于人文关怀下新入园哭闹幼儿的安抚分析
人文关怀
新入园幼儿
哭闹行为
安抚策略
如何尽快稳定新入园幼儿的情绪
新入园幼儿
情绪
兴趣爱好
生活自理能力
注意力
安全感
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何应对新入园幼儿的哭闹现象
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 幼儿园教学 新入园幼儿 幼儿家长 哭闹 入园 如何应对
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G61
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教学
新入园幼儿
幼儿家长
哭闹
入园
如何应对
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
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