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摘要:
在解答数学题的过程中,审题很关键,如何让学生在做文字题时有效审题,就需要教师在教学中注意让学生在读题中初步领会,在分析中得到方法,在纠错中掌握关键,在练习中灵活运用,在编题中获得提高。
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文献信息
篇名 小学数学文字题审题教学探讨
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学数学 文字题 审题
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.18.100
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
文字题
审题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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