学困生成因及措施

• 作者: 张荣
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学困生 成因 措施
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学困生的形成是一个复杂的课题,从有限的调查中我们发现有家长、家庭背景、学生自身等问题,针对这些情况,采取一些解决方法,旨在帮助学困生更好地接受教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张荣		12	0	0.0	0.0