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摘要:
在学生的成长过程中家庭起到了重要的作用.学生的教育离不开家长和学校共同的努力,家校合作也成为目前教育的重要手段.小学阶段的语文学科关系到了学生今后的学习发展.作为一门重要的学科,在教学中应坚持家校合作的模式,通过家长和老师共同的力量提高学生学习语文的质量.本文针对小学语文教学中家校沟通的运行策略进行探究.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学如何有效利用家校沟通
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学语文 家校沟通 语文教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 69
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