整本书阅读方法

• 作者: 耿殿金
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 626-627
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1240

摘要

1941年,叶圣陶在《论中学国文课程标准的修订》中对"读整本的书"提到:"把整本书作主体,把单篇短章作辅佐",这是叶老第一次明确提出要读整本书. 2001年7月出版的《语文课程标准(实验稿)》在教学建议部分,做了这样的表述:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书."可见,读整本的书的意义已经被重视.