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摘要:
在小学教学中,语文教学是重要组成成分之一,作文教学贯穿小学语文教学的全过程.小学阶段的写作会对学生以后的学习产生影响,同时小学阶段又是学生兴趣培养的关键阶段,因此需要引起老师的重视.本文主要探析小学语文作文教学方法,为提高小学生写作能力提供理论支持.
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文献信息
篇名 "作"出成绩探析小学语文作文教学的有效方法
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 小学 作文教学 有效方法
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 2030字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
作文教学
有效方法
研究起点
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
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